2 a 6 de fevereiro
AULA 01: Acolhimento / Apresentação da disciplina
AULA 02: Dinâmica
9 a 13 de fevereiro
AULA 01: Avaliação diagnóstica
AULA 02: Avaliação diagnóstica
18 a 20 de fevereiro
PLANEJAMENTO
23 a 27 de fevereiro
AULA 01: As sociedades do "progresso": a Segunda Revolução Industrial
AULA 02: A sociedade do trabalho: transformações técnicas e sociais
02 a 06 de março
AULA 01: A dominação europeia da África e Ásia: colônias, protetorados e áreas de influência
AULA 02: "O fardo do homem branco, a missão civilizadora e o Destino Manifesto": o etnocentrismo racista do século XIX
09 a 13 de março
AULA 01: O futuro do passado: os avanços científicos a serviço da “civilização”
AULA 02: No loop da montanha russa: a ciência, o “progresso” e a guerra
16 a 20 de março
AULA 01: A Belle Époque e os valores liberais
AULA 02: Potências em conflito: a Grande Guerra
23 a 27 de março
AULA 01: Os desdobramentos da Primeira Guerra e "acordos" de paz
AULA 02: EUA nos anos 1920 e 1930: a prosperidade, a crise e a Grande Depressão
30 de março a 02 de abril
AULA 01: O governo democrata e interventor de Roosevelt: o New Deal
AULA 02: A Rússia pré-revolucionária: o “ensaio geral”
06 a 10 de abril
AULA 01: As Revoluções Russas
AULA 02: Da Rússia socialista ao stalinismo
13 a 17 de abril
AULA 01: Prova Paulista
AULA 02: Prova Paulista
27 a 30 de abril
AULA 12/13: A Rússia pré-revolucionária: o “ensaio geral” / As Revoluções Russas (1º bimestre)
AULA 14: Da Rússia socialista ao stalinismo (1º bimestre)
4 a 8 de maio
Aula 1 - "Uma marcha sobre Roma": o fascismo no poder (versão 2)
Analisa a ascensão de Benito Mussolini na Itália pós-Primeira Guerra, destacando a crise econômica e o medo do avanço comunista que levaram as elites a apoiar o fascismo. O foco está na transição da democracia liberal para um Estado totalitário, onde o indivíduo é subordinado à autoridade absoluta: "Tudo no Estado, nada contra o Estado, nada fora do Estado".
Aula 2 - Crise da democracia liberal: a ascensão do Nazismo (versão 2)
Explora como a instabilidade da República de Weimar e os efeitos da crise de 1929 permitiram que o Partido Nazista ganhasse força na Alemanha. O tema central é o uso da propaganda e do discurso nacionalista para desacreditar as instituições democráticas e consolidar o poder de Adolf Hitler como o guia supremo da nação.
11 a 15 de maio
Aula 3 - O "espaço vital": o expansionismo alemão e a 2ª Guerra Mundial (versão 2)
Aborda a ideologia do Lebensraum (Espaço Vital), que justificava a expansão territorial alemã rumo ao Leste Europeu. Analisa como essa política agressiva rompeu o equilíbrio internacional e desencadeou o maior conflito da história moderna, a Segunda Guerra Mundial.
Aula 4 - O Estado Nazista e a Volksgemeinschaft: a disseminação ideológica (versão 2)
Foca na construção da "comunidade nacional" (Volksgemeinschaft), baseada na exclusão de quem não era considerado "ariano". Discute como o Estado utilizou a educação e a propaganda para doutrinar a população e garantir a coesão ideológica interna.
18 a 22 de maio
Aula 5 - "O começo do fim": a ofensiva dos Aliados na Segunda Guerra Mundial e desdobramentos
Resume as reviravoltas militares que marcaram o declínio do Eixo, como a Batalha de Stalingrado e o Dia D. Examina como a coordenação entre EUA, URSS e Reino Unido foi decisiva para a libertação da Europa e a derrota final do nazifascismo.
Aula 6 - A negação do "outro": a ideologia nazista (versão 2)
Analisa os pilares do pensamento nazista, com foco no racismo científico e no antissemitismo. O tema central é como o regime desumanizou grupos específicos (judeus, romas, LGBTQIA+, pessoas com deficiência) para justificar a perseguição e a violência sistemática.
25 a 29 de maio
Aula 7 - A banalidade do mal: a "solução final" e o Holocausto (versão 2)
Uma reflexão sobre o extermínio burocrático e industrializado de milhões de pessoas nos campos de concentração. Discute o conceito de "banalidade do mal" para entender como cidadãos comuns participaram ou silenciaram diante das atrocidades do Holocausto.
Aula 8 - O conflito judaico-palestino: do Imperialismo à criação do Estado de Israel (versão 2)
Traça as origens históricas das tensões no Oriente Médio, desde a partilha imperialista após a queda do Império Otomano até o plano de partilha da ONU em 1947. Analisa o impacto da criação do Estado de Israel e o início da questão dos refugiados palestinos.
1 a 5 de junho
Aula 9 - O apartheid: segregação e racismo na África do Sul (versão 2)
Explora o regime de segregação institucionalizada que vigorou na África do Sul. Foca nas leis que separavam brancos e negros, na resistência liderada pelo CNA e Nelson Mandela, e nas pressões internacionais que levaram ao fim do sistema.
Aula 10 - Separados e não tão "iguais": a segregação racial e o uso da violência institucional
Analisa comparativamente os sistemas de segregação racial, como as leis Jim Crow nos EUA e o próprio Apartheid. O foco é entender como o Estado utiliza a lei e a força policial para manter hierarquias raciais e sociais.
8 a 12 de junho
Aula 11 - A condição feminina: dos recônditos ao mundo urbano-industrial (versão 2)
Discute as transformações no papel social da mulher ao longo do século XX. Aborda desde a luta pelo sufrágio até a entrada massiva no mercado de trabalho industrial, destacando os desafios enfrentados pela igualdade de direitos e autonomia.
Aula 12 - A política da boa vizinhança: "In South American Way" (versão 2)
Examina a estratégia diplomática e cultural dos EUA para estreitar laços com a América Latina durante a Segunda Guerra e o início da Guerra Fria. O tema inclui o uso do cinema e da música (como a figura de Carmen Miranda) para consolidar a influência americana na região.
15 a 19 de junho
Aula 13 - A nova ordem econômica: Conferência de Bretton Woods (versão 2)
Analisa a reestruturação da economia global no pós-guerra, com a criação do FMI e do Banco Mundial. O foco está na adoção do dólar como moeda de referência e no estabelecimento das bases do capitalismo contemporâneo.
Aula 14 - Das cinzas à paz: as origens históricas da ONU (versão 2)
Explora a criação da Organização das Nações Unidas como uma tentativa de evitar novos conflitos globais. Discute seus objetivos de preservação da paz, defesa dos direitos humanos e assistência humanitária por meio de órgãos como o UNICEF e a OMS.
22 a 26 de junho
Prova Paulista
Prova Paulista
29 de junho a 3 de julho
Recuperação
Recuperação
Semana 1: 24 de julho a 28 de julho (Início do 3º Bimestre)
Conteúdo: Acolhimento, avaliação inicial e revisão de conteúdos prévios do Ensino Médio.
Metodologia: Atividades diagnósticas e alinhamento do planejamento bimestral.
Semana 2: 03 de agosto a 07 de agosto
Aula 01: Da "guerra quente" à Guerra Fria: corrida armamentista e mundo bipolarizado
Conteúdo: A consolidação dos blocos antagônicos (EUA vs. URSS); Plano Marshall, COMECON, OTAN e Pacto de Varsóvia.
Metodologia: Análise de mapas temáticos da divisão do bloco europeu durante a Guerra Fria.
Aula 02: Conflitos indiretos e focos de tensão da Guerra Fria
Conteúdo: A Guerra da Coreia, a Crise dos Mísseis em Cuba e a Guerra do Vietnã.
Metodologia: Análise de charges da imprensa internacional dos anos 1960 sobre o perigo nuclear.
Semana 3: 10 de agosto a 14 de agosto
Aula 03: Processos de Descolonização na África e na Ásia
Conteúdo: A Conferência de Bandung (1955); movimentos de libertação nacional; a independência da Índia.
Metodologia: Leitura de textos sobre a resistência pacífica de Mahatma Gandhi e as lutas armadas em África.
Aula 04: As lutas pela independência nas colônias portuguesas em África
Conteúdo: A Guerra Colonial Portuguesa; independências de Angola, Moçambique e Guiné-Bissau.
Metodologia: Estudo de trechos de manifestos e poesias dos líderes revolucionários africanos.
Semana 4: 17 de agosto a 21 de agosto
Aula 05: A Revolução Chinesa de 1949 e o Maoísmo
Conteúdo: A Longa Marcha; a proclamação da República Popular da China por Mao Tsé-Tung; Grande Salto Adiante.
Metodologia: Análise do contexto revolucionário chinês e dos cartazes ufanistas de época.
Aula 06: A Revolução Cubana de 1959 e seus desdobramentos
Conteúdo: A queda de Fulgêncio Batista; a liderança de Fidel Castro e Che Guevara; o alinhamento com o bloco soviético.
Metodologia: Debate guiado sobre os impactos da Revolução Cubana na América Latina.
Semana 5: 24 de agosto a 28 de agosto
Aula 07: Ditaduras militares na América Latina: Doutrina de Segurança Nacional
Conteúdo: Contexto latino-americano dos regimes autoritários nos anos 1960 e 1970; a Operação Condor.
Metodologia: Análise de documentos desclassificados sobre a cooperação militar entre os países do Cone Sul.
Aula 08: Quando um golpe vira governo: o fim da democracia no Brasil
Conteúdo: O Golpe civil-militar de 1964; a Marcha da Família com Deus pela Liberdade; os Atos Institucionais.
Metodologia: Leitura de artigos e editoriais de jornais favoráveis e contrários ao golpe em 1964.
Semana 6: 31 de agosto a 04 de setembro
Avaliação Bimestral
Conteúdo: Avaliação cobrindo Guerra Fria, Descolonização, Revolução Cubana e Ditaduras Militares.
Metodologia: Prova escrita e revisão sistematizada.
Semana 7: 08 de setembro a 11 de setembro (Nota: 07 de setembro - Feriado Nacional)
Aula 09: A crise do modelo soviético e a Glasnost / Perestroika
Conteúdo: O esgotamento econômico da URSS; as reformas promovidas por Mikhail Gorbachev.
Metodologia: Análise de matérias de jornal sobre os rumos da URSS no final dos anos 1980.
Aula 10: A Queda do Muro de Berlim e o fim da URSS (1989-1991)
Conteúdo: O colapso do bloco socialista europeu; a reunificação alemã e a dissolução da União Soviética.
Metodologia: Estudo de caso através de imagens e manchetes da queda do Muro em novembro de 1989.
Semana 8: 14 de setembro a 18 de setembro
Aula 11: A Nova Ordem Mundial e a Globalização
Conteúdo: A hegemonia norte-americana, o avanço do neoliberalismo e a integração dos mercados econômicos.
Metodologia: Debate sobre os efeitos culturais, sociais e econômicos do processo de globalização.
Aula 12: A Redemocratização do Brasil e a Constituição de 1988
Conteúdo: A transição política no Brasil; a promulgação da Carta Cidadã e a consolidação democrática.
Metodologia: Leitura comentada do artigo 5º da Constituição de 1988 e debate sobre cidadania ativa.
Semana 9: 21 de setembro a 25 de setembro
Aplicação da Prova Paulista
Conteúdo: Aplicação das Provas Paulistas oficiais da rede.
Metodologia: Acompanhamento da aplicação e registro de desempenho.
Semana 10: 28 de setembro a 02 de outubro (Encerramento do Bimestre)
Conteúdo: Recuperação Intensiva, fechamento de médias e consolidação das notas do 3º bimestre.
Metodologia: Atividades práticas de revisão, resolução de listas de exercício e devolutiva individual aos estudantes.
(SEM PREVISÃO)