27 a 30 de abril

• AULA 13: O conhecimento técnico dos primeiros seres humanos (1º Bimestre)

Resumo da aula: Explora as primeiras inovações tecnológicas da humanidade, como o domínio do fogo e a confecção de ferramentas de pedra e osso. O foco é compreender como esses saberes permitiram a adaptação aos diferentes ambientes e a sobrevivência dos grupos caçadores-coletores.

• AULA 14: Os primeiros habitantes das Américas (1º Bimestre)

Resumo da aula: Analisa as principais teorias sobre a chegada do ser humano ao continente americano e as evidências arqueológicas de grupos pré-históricos. Discute a diversidade cultural e os modos de vida dos primeiros povos que ocuparam as terras americanas milhares de anos atrás.

4 a 8 de maio

• Aula 1 - O surgimento dos primeiros assentamentos, cidades e civilizações (versão 2)

Resumo da aula: Investiga o processo de sedentarização e o nascimento das primeiras cidades, como Uruk e Jericó. O tema central é a relação entre o controle dos recursos hídricos para a agricultura e a organização de sociedades mais complexas e hierarquizadas.

• Aula 2 - Reino de Kush e Axum (versão 2)

Resumo da aula: Apresenta o esplendor das civilizações africanas no vale do rio Nilo e no Chifre da África. Destaca o poder político, a riqueza comercial e as inovações arquitetônicas, como as pirâmides de Meroé e as obeliscos de Axum, que conectavam o continente ao mundo antigo.

11 a 15 de maio

• Aula 3 - Egito Antigo (versão 2)

Resumo da aula: Explora a organização política e religiosa do Egito sob o poder dos faraós. Analisa a importância do rio Nilo para a economia, as crenças na vida após a morte e as monumentais construções que serviam como símbolos de imortalidade e poder estatal.

18 a 22 de maio

• Aula 4 - Na terra dos dois rios - A Mesopotâmia Antiga (versão 2)

Resumo da aula: Aborda as civilizações surgidas entre os rios Tigre e Eufrates, como sumérios e babilônios. O resumo foca na invenção dos zigurates, na organização das cidades-Estado e na criação dos primeiros códigos de leis escritos da humanidade.

• Aula 5 - A escrita cuneiforme (versão 2)

Resumo da aula: Analisa o desenvolvimento da escrita na Mesopotâmia como uma ferramenta administrativa e de registro. Discute como os sinais em forma de cunha em tabletes de argila permitiram a organização do comércio, das leis e a preservação da memória histórica.

25 a 29 de maio

• Aula 6 - Hebreus: religião como unidade (versão 2)

Resumo da aula: Estuda a formação do povo hebreu e a consolidação do monoteísmo. O foco é compreender como a fé religiosa e os textos sagrados funcionaram como elementos de união e identidade cultural ao longo de migrações e diásporas.

• Aula 7 - Fenícios e Persas: inovações na escrita e na organização política (versão 2)

Resumo da aula: Compara o império marítimo fenício, responsável pela criação do alfabeto fonético, com a vasta administração persa. Analisa como o comércio e as estradas imperiais integraram diferentes povos e culturas na Antiguidade.

1 a 5 de junho

• Aula 8 - Os guardiões da tradição oral (versão 2)

Resumo da aula: Valoriza o papel dos griôs e de outros mestres da oralidade na preservação dos saberes ancestrais. Discute como a palavra falada é um documento histórico fundamental para sociedades que mantém sua memória através da contação de histórias.

• Aula 9 - Invenções dos povos da mesoamérica (versão 2)

Resumo da aula: Investiga os avanços científicos e astronômicos de povos como maias e astecas. O resumo destaca o desenvolvimento de calendários precisos, sistemas de escrita e técnicas agrícolas inovadoras, como as chinampas, que sustentavam grandes cidades.

8 a 12 de junho

• Aula 10 - Entre as terras altas: as tecnologias e saberes dos povos andinos

Resumo da aula: Explora a engenharia e o conhecimento dos povos da região dos Andes, com foco no Império Inca. Analisa as técnicas de construção em terraços agrícolas, o sistema de correios e o uso dos quipus para registro de informações e administração.

• Aula 11 - As sabedorias dos povos indígenas (versão 2)

Resumo da aula: Discute a profunda relação de equilíbrio entre os povos indígenas do Brasil e a natureza. Aborda os conhecimentos sobre botânica, medicina natural e as cosmologias que orientam a organização social e a preservação ambiental dessas comunidades.,

15 a 19 de junho

• Aula 12 - Formação da Grécia Antiga

Resumo da aula: Analisa as origens da civilização grega, desde as sociedades palacianas até o surgimento das pólis. O tema central são os laços culturais, linguísticos e religiosos que uniam as cidades-Estado, apesar de sua independência política.

• Aula 13 - Heróis, deuses e lendas: mitologia como entendimento do mundo na Antiguidade (I) (v2)

Resumo da aula: Apresenta a mitologia grega como uma forma de explicar fenômenos da natureza e dilemas humanos. Analisa as principais divindades do Olimpo e como os mitos fundamentavam os valores morais e as práticas rituais da sociedade grega.

22 a 26 de junho

• Aula 14 - Heróis, deuses e lendas: mitologia como entendimento do mundo na Antiguidade - Parte 2

Resumo da aula: Foca na recepção dos mitos gregos pelos romanos e na permanência dessas narrativas no mundo contemporâneo. Discute como nomes de planetas, marcas e heróis de filmes atuais ainda bebem das fontes da mitologia clássica.

• Avaliação bimestral

29 de junho a 3 de julho

• Recuperação

• Recuperação

(SEM PREVISÃO)